把握素质教育的核心，能力的培养为根基

谈到素质教育，我们首先能够想到减负政策、反对应试教育、减少作业等等，其实除了这些要求，素质教育的核心在于开发学生个人潜能，发展人的综合能力，要求的是教师和家长要有一双善于发现的慧眼，能够透过表象找到并培养孩子的个性潜能，让孩子获得全面性的发展、个性化的发展。

孩子的素质水平在很大程度上受到父母的影响，要知道父母是孩子的第一任老师，也是对孩子的影响比较深远的老师，父母首先要做好对孩子的素质培养，找到孩子的个性品质特征，卢梭曾经说过：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。”要遵循孩子的本性发展，做出适时地引导，培养孩子的个性潜能，这是素质教育的重点所在。马克思也认为当有了孩子之后，父母的行为举止会非常的谨慎而温和，毕竟言传身教的力量是无穷大的，培养出什么样的孩子，和父母有很大的关系。

十年树木，百年树人，素质教育的核心要以培养孩子的综合素质和个性潜力为根基，教育孩子可是一件任重而道远的事情，所以父母要多多关注孩子的潜在能力，要在全面发展中谋求个性化发展，要提前借助生涯规划的帮助，一个好的生涯规划平台如知蜻生涯，能够通过智能慧眼帮助你发现孩子的学业优化道路、职业规划，对孩子今后的人生发展也是有帮助的。